„How to“ Psychotherapie und Begleittherapie von Trans* und non-binären Patient*innen

Dieses Seminar soll Kompetenzen zur aktuellen, leitliniengerechten Versorgung von trans Patient*innen und non-binären Patientin*innen vermitteln. Im Seminar sollen mögliche Annahmen und Vorurteile überprüft und über umfassende Psychoedukation Wissen zur Transition (Hormone, Anlaufstellen, Formulare, Outing, Hürden, OPs, Diskriminierungen, etc.) aus Sicht der Betroffenen und unserer Rolle als professionelle Helfer*innen in diesem Zusammenhang vermittelt werden. Textbausteine und Vorlagen für Therapie, Therapieantrag, Diagnostik, Namensänderung, Hormonindikation und Bericht für geschlechtsangleichenden Maßnahmen werden zur Verfügung gestellt und eine affirmative Haltung erarbeitet.

Zielgruppe

Psychotherapeut*innen und interessierte Ärzt*innen
Ziel ist es, Therapeuten*innen in der Arbeit mit Betroffenen zu stärken, zur Arbeit mit Transmenschen zu ermutigen und die Scheu abzulegen

Lernziele

• Therapeutische Kompetenzen und affirmative Haltung in der Arbeit mit Trans* Personen
• Sicherheit und Wissen im therapeutischen Umgang mit Trans*menschen, Selbstreflexion

Wesentliche Inhalte

• Gestaltung der therapeutischen Beziehung
• Trans* und Differenzialdiagnostik, Komorbiditäten
• Ursachen, Ätiologie, Identität
• Geschlecht und Herausforderungen für Transmenschen, Diskriminierung
• Outing, Namen /Pronomen und die damit einhergehenden Probleme
• Hormone, deren Wirkungseffekte, Hormonwerte und Indikation
• Namensänderung und Gutachten / Selbstbestimmungs-gesetz
• Operative Möglichkeiten und Grenzen die ggf. in der Therapie besprochen werden
• Unterlagen zur OP-Beantragung und der Bericht des/der Therapeut*in
• Infos zu Vernetzung, SHGs, Behandlungsangeboten

Methoden

Theoretische Hintergründe, Selbstreflexion, interaktiver Vortrag, Einzel- bzw. Gruppenarbeit, Geleiteter Erfahrungsaustausch / Fallarbeit, Übungen zur Integration in den Alltag

Umfang und Akkreditierung

Das Seminar umfasst 16 Unterrichtseinheiten (UE). Ein Antrag bei der Landespsychotherapeutenkammer ist gestellt. In der Regel beträgt die Anzahl der Fortbildungspunkte mindestens die Anzahl der Unterrichtseinheiten.

Referent*in

Gabriel Wichmann, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeut*in; Brandenburg

Bei frühzeitiger Anmeldung erhalten Sie in den meisten Fällen einen Frühbucherrabatt. Weitere Informationen hierzu finden Sie in der jeweiligen Seminarbeschreibung.